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谈初中道德与法治课教学中的互动教学

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摘要摘要对于初中教育来说，要想更好的落实“立德树人”教育目标，应当更加高度重视立德与法治课教学工作，特别是要通过创新教学模式，努力提高教学效果。本文对互动教学模式如何更有效用于初中道德与法治课教学中进行了研究和探讨，不仅分析了互动教学模式的应用价值，而且也提出了一些有针对性的教学策略。

DOI pj072eoydy/2876975

作者施明权

机构地区福建省晋江市首峰中学施明权

出处《现代中小学教育》 2019年5期

关键词初中教育道德与法治课互动教学应用策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

现代中小学教育

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