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国内外高职院校实践教学改革现状分析

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摘要如何进行实践教学环节改革，使高职院校学生的实践操作能力得到提高，达到为社会培养技能型应用人才的目的，一直是各高职院校致力研究的课题。本文通过对国内外实践教学模式的分析对比，从中探求适合我国高职院校实践教学改革的思路。

DOI odwyxo59jk/2860932

作者韩晶书

机构地区不详

出处《素质教育》 2016年2期

关键词实践教学高职工学结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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素质教育

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