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反思——走向深度学习的必由之路

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摘要摘要学习反思是学习者对自己的学习过程和结果的反向思考，具有自主性、探究性等基本特征。培养学生的反思能力，使之学会学习，是走向语文深度学习的必由之路。笔者从当前高中生的学习现状出发，深入分析了学习反思的重要性及其实现途径。

DOI ojnzggxgjr/2841637

作者王水莲

机构地区湖南省衡山县岳云中学421300

出处《教育学文摘》 2017年11期

关键词反思现状培养途径深度学习

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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