如何利用多媒体提高初中化学教学效率

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    摘要 摘要多媒体设备越来越广泛地被使用于初中化学教学之中,有利于优化初中化学课堂的效率,它具有传统教学模式无可比拟的优势,可以播放音频、视频、图片等,可以使课堂变得更加生动活泼,激发学生的学习兴趣。
    作者 王瑛
    出处 《素质教育》 2018年10期
    出版日期 2018年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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