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高中生物学科核心素养的教学培养

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摘要摘要新课程教育改革对教学教育工作的影响越来越大，素质教育理念渐渐取代传统的教学理念，并更加适应当代教育的发展要求。核心素养教学战略思想的提出为教师的教学教育工作提供了新目标，学生学习知识是为了在未来的发展中灵活应用，并为以后人格的培养提供帮助。

DOI pd5nllzgd7/2755023

作者李耀

机构地区李耀

出处《中国教工》 2019年8期

关键词高中生物核心素养培养方法策略

分类 [文化科学][]

出版日期 2019年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中国教工

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