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中小学教师心理健康问题成因的调查研究

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摘要摘要提高中小学教学质量的关键在于教师，只有心理健康的教师才能培养出心理健康的学生。目前，我国中小学教师存在不同程度的心理问题，主要是由于外界客观环境和教师自身主观因素而导致。针对中小学教师心理问题的成因而采用有效的对策，提高中小学教师心理健康水平，是保障中小学教学质量的必要条件。

DOI ojnzq72mjr/2706161

作者王娜赵阿勐李平杨微微陈云辉康璐

机构地区黑龙江省齐齐哈尔医学院161006

出处《健康世界》 2014年24期

关键词中小学教师心理健康成因

分类 [医药卫生][公共卫生与预防医学]

出版日期 2014年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

健康世界

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