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《科学教育前沿》
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2016年11期
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高中化学课堂教学有效性研究
高中化学课堂教学有效性研究
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摘要
摘要化学作为一门重要的自然学科,可以推动时代进步和经济发展的同时已经影响到学生衣食住行等等方面,作为一名高中化学教师,作者深有体会,特结合自身多年教学经验,同时积极借鉴同行优秀教学经验,特作以下探析,权做引玉之砖,以期为高中化学课堂教学有效性做出自身应有贡献。
DOI
odwyqqmvjk/2697580
作者
拉毛措
机构地区
(四川省甘孜州康定市藏文中学四川甘孜626000)
出处
《科学教育前沿》
2016年11期
关键词
高中化学
概念
用语
化合物
实验
学以致用
策略
有效性
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2016年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
科学教育前沿
2016年11期
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