新课标下如何优化小学数学课堂教学

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    摘要 摘要新课程教学改革标准是根据社会发展以及学生发展的需求而提出的,其中明确指出要努力探索适合学生主动发展的教学思路,积极促进学生的思维发展,提高学生的实践能力,培养学生的各种意识。为此,本文对小学高年级数学教学进行了探究。
    作者 吴素霞
    出处 《中小学教育》 2016年11期
    出版日期 2016年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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