农村小学教师专业发展问题及对策

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    摘要 摘要近年来,随着义务教育的不断普及与发展,教师的专业发展也逐渐引起国家和社会的重视,尤其是农村教师的专业发展。农村教师作为推动农村基础教育的中坚力量,专业能力与水平的高低直接影响农村基础教育的质量。因此,本文通过分析农村小学教师专业发展存在的问题,并提出推动提高农村教师专业能力与水平的相关建议与对策。
    作者 邵莹莹
    出处 《知识-力量》 2018年5期
    出版日期 2018年05月15日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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