英语课堂发挥孩子主体作用之我见

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    摘要 摘要发展孩子们自主学习的能力和合作精神,激发培养他们学习英语的兴趣,使他们树立自信心,养成良好的学习习惯并形成有效的学习策略,从而体现孩子在课堂中的主体作用,成为真正快乐的学习主人。
    出处 《中小学教育》 2017年11期
    关键词 主人学习效果
    出版日期 2017年11月21日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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