如何提升新课标下的中学生自能读书

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    摘要 摘要自能读书是指在阅读教学中,学生在教师的相机启导下,充分发挥各自的主观能动性,以读促思,自能通解,积极主动地感悟并掌握一定的阅读技巧,提高学生自身阅读能力。
    作者 孔兆娟
    出处 《未来教育家》 2014年1期
    出版日期 2014年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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