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巧借作业东风激活教学活力

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摘要摘要英语作业是反馈、调控教学过程的实践活动，是课堂教学任务之外的有效延伸，是学生获取、巩固、应用知识的一种手段，是巩固教师教和学生学的一个重要支撑点，因此也是师生交流互动的一种方式，目的在于帮助学生巩固语言知识，提高学生实际运用语言的能力。

DOI rdxom2nldl/2594273

作者王晓华

机构地区张家港市塘桥中心小学江苏苏州215600

出处《成功》 2019年5期

关键词小学英语作业设计有效性

分类 [经济管理][人力资源管理]

出版日期 2019年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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