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浅谈小学班主任班级管理方法创新

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摘要摘要班主任是班级管理过程中的领军人物，班主任对学生的有效管理将对学生的发展起到积极的作用。主要从两个方面分析了小学班主任的班级管理方法创新。首先，分析了小学班主任班级管理的现状，通过现状发现问题。其次，提出小学班主任班级管理的创新方法。

DOI pj0wrw0v4y/2575575

作者李燕

机构地区李燕四川省阿坝州金川县东方红小学624100

出处《中小学教育》 2018年11期

关键词管理方法管理现状班级

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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