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品导图之美享复习之乐

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摘要摘要为了提高复习的效度，提升学生的复习主动性尤为关键。思维导图在复习课中应用能够取得良好的教学效果，有助于学生构建独立、创新、自由、严密的数学思维框架，在教学重难点的突破、课堂气氛的活跃、学生数学素养的培养和学习效度的提高等方面都能够发挥良好的作用。

DOI wjv72rmkj7/2560874

作者徐军

机构地区浙江省杭州市萧山区新湾小学311200

出处《教育学文摘》 2019年2期

关键词思维导图复习学习效度

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2019年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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