乐在其中——初中物理学习兴趣的培养

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摘要摘要兴趣是一种潜在的素质，能激发学生对学习产生心理上的爱好与追求，是克服困难、推动学习活动的内在动力。因此要在好奇心的激发，多媒体的利用，实验演示，情感培养，语言应用，课堂教学的多方面开展培养工作

DOI rdxol0pldl/2560025

作者吴昊

机构地区吴昊

出处《魅力中国》 2011年5期

关键词兴趣好奇心多媒体实验情感语言成功课堂

分类 [社会学][]

出版日期 2011年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）