摘要
摘要《课程标准》中明确出高中阶段学生的能力要到一定的要,中对“”就是口的要是这样的“能使英语指听说读写达求其说也语求用当的调和能学习务进行和制定计能实验和调的过程和能经过准就一题做3分恰语节奏;根据任商讨划;报告查研究结果;备般话钟演讲;能在日往中有地使用进行,发,进行、、等能做一的生活,物、等。”常人际交效语言表达如表意见判断责备投诉;般翻译如带外宾购游览那么如何使口课活来,让同学们多口感兴?英语语起如何语趣呢
出版日期
2013年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)