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加强重视高中历史课堂讨论

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摘要摘要课堂讨论是在商讨和辩论中互相启发，它强调在教师教与学生学的关系中，改变教师“一言堂”的传统方式，变学生被动接受知识为学生主动地学习，并去研究和探求真理；在学生与教学内容的关系中，改变学生机械地接受知识的观念，让学生多问“为什么”。

DOI pj0w06gv4y/2480799

作者杨圣满

机构地区河北省保定市第四中学杨圣满071000

出处《未来教育家》 2015年6期

关键词加强重视高中历史课堂讨论

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2015年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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