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中小学英语教学衔接问题与对策研究(1)

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摘要环境变化的差异使学生在学习英语的过程中产生障碍,　　4．教学方法的衔接　　学生主要通过英语教材和英语课堂学得英语,这样中学英语教师难免会埋怨小学英语教师没有为学生学习英语打下良好的基础

DOI 6jrx6kmxj5/2416039

作者 admin

机构地区不详

出处《未知》未知

关键词中小学英语教学对策研究英语教学衔接

分类 [文化科学][]

出版日期 2009年08月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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