植物学野外实习教学方法的探讨

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    摘要 [摘要]植物学野外实习是高等院校生物与农学类专业植物学课程实践教学中的重要环节,在巩固学生所学理论知识、培养学生实际动手能力和综合素质方面具有重要意义。结合本校实际情况,针对植物学实习过程中实习基地的选择,野外实习前的动员工作,安全和环境保护教育,实习的教学内容和方法,专业技能和科研能力的培养,实习成绩的考核等方面进行了探讨。[关键词]植物学野外实习教学方法植物学是高等学校生物与农学类专业一门专业基础课,该课程教学成效的优劣直接影响到后续专业学生课程的学习质量,而植物学野外实习是植物学课程教学过程中不可缺少的重要环节,是把植物学理论知识与自然环境条件下植物形态特征紧密结合的重要手段,它不仅是验证和巩固理论教学成果、实现理论教学与实践活动的有机结合、而且也是具有直观性、实践性、综合性与创新性,在加强对学生的创新能力和素质教育方面培养有着重要的不可替代的作用[1],同时对培养学生应用所学知识来解决实际问题的能力,了解植物与环境之间密切关系等的重要环节,以及培养学生热爱大自然、保护生态环境、珍惜生物资源、团结协作等思想意识的重要途径[2]。近年来我们注重从培养高素质专业人才的要求出发,结合实际情况,不断更新观念,在植物学野外实习中以形态学和分类学为基础,以植物多样性为导线,将学生专业技能力和科研能力的培养贯穿于整个野外实习过程中,以让学生熟练掌握植物学基础知识和专业......
    机构地区 不详
    出处 《教育理论与教学研究》 2012年5月(上)
    出版日期 2012年02月24日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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