寻丝问迹--高中文言文的复习方法小窥

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    摘要 [摘要]高中生学习文言文,或多或少都存在着一些障碍,因为这些障碍使得学生对文言文望而却步,殊不知,只要掌握了其中的一些规律,文言文的复习也会化繁为简。[关键词]文言文规律实词虚词句式翻译文言文的学习主要是由实词、虚词、固定句式、变式句等组合而成,在高三的复习过程式中,基本上也是沿着这几个部分来一一展开,以下分点的标准也正是以这几个部分为基础的。一、实词概说阅读文言文,对词义的理解(特别是实词的理解)是疏通整篇文言文的基础和关键。文言文的解词理也一直是高考文言文的重头戏。我们如能将课本的基础文言文篇目烂熟于心,再适当向课外延伸,以课内为主、课外为辅,过文言解词关当无甚大碍。下面我们来看看文言解词题的方法和规律……
    作者 陈亚娥
    机构地区 不详
    出处 《教育理论与教学研究》 2011年10月(下)
    出版日期 2011年08月19日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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