首页 > 《广东经济》 > 2004年11期 > 信息技术对成人教育教学模式的影响

信息技术对成人教育教学模式的影响

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要传统以课堂为中心的成人教育教学模式难以达到学生和教师希望的效果.信息技术条件下成人教育教学模式有远程实时授课和远程自学课件两种,教师、学生、教学内容和教学媒体有新的特点,新世纪成人教育教学模式将呈现新的趋势.

DOI 9ojnynkx4r/220761

作者卢燕玉 ;韩晓强

机构地区不详

出处《广东经济》 2004年11期

关键词成人教育教学模式教师学生教学媒体课堂

分类 [经济管理][世界经济]

出版日期 2004年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1朱燕.迁移理论对成人教育教学的启示.成人教育学,2006-01.
2申秀清.论邓小平教育思想对成人教育发展的影响.教育学,2006-01.
3孙宁;王伟杰.浅议加入WTO对成人教育的影响及对策.成人教育学,2000-06.
4魏则祥.基于终身教育理念对成人教育的影响研究.教育学,2023-06.
5李元红.论计算机信息技术对成人高等教育的影响.教育学,2022-11.
6费翔.现代教育技术和远程教育对成人教育的影响和作用.成人教育学,2002-02.
7刘真.浅议成人教育教学模式.社会学,2012-04.
8何光全.“教育”的词源考证及其对成人教育的启示.成人教育学,2008-01.
9王甜.浅谈对成人教育管理学的认识.教育学,2013-01.
10何少庆.人本主义成人教育思想对成人外语教学的启示.成人教育学,2007-01.

来源期刊

广东经济

广东经济

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

成人教育教学模式教师学生教学媒体课堂

返回顶部