首页 > 《中学化学教学参考》 > 2014年11X期 > 怎样提高学生的化学实验能力

怎样提高学生的化学实验能力

打印

摘要 <正> 化学是一门以实验为基础的学科,以实验为载体是化学教学最基本的特征。因此,化学实验在化学教学中的重要性不言而喻。一、初中化学实验的分类初中化学实验大概可归纳为以下三类:(1)有关实验室制取气体的实验。如氧气、二氧化碳的实验室制取。(2)有关基本理论和定律的探究实验。如质量守恒定律的探究。(3)有关研究物质的性质和各类物质之间的相互反应的实验。如验证二氧化碳性质的实验。但在初中化学教学中,实验教学一

DOI 0dpn31ew42/2188793

作者崔艳

机构地区不详

出处《中学化学教学参考》 2014年11X期

关键词初中化学排空气法点滴板分液漏斗思维基础锥形瓶

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2014年11月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）