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《物理实验:中学部分》
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2004年10期
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数形结合解决电学问题
数形结合解决电学问题
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摘要
图象法具有形象、直观、动态变化过程清晰等特点,现以教学中遇到两个习题为例作以分析,以期抛砖引玉。
DOI
9odwn2kvdk/217780
作者
孙炜;王印忠
机构地区
不详
出处
《物理实验:中学部分》
2004年10期
关键词
电学问题
数形结合
教学中
图象法
习题
过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
物理实验:中学部分
2004年10期
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