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“叙事性双语整合”课程初探

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DOI 2d3v6l1n49/2174443

作者王学玲

机构地区不详

出处《课程教材教学研究：幼教研究》 2006年1期

关键词叙事性活动环境幼儿活动师幼互动指导策略操作材料

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2006年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

课程教材教学研究：幼教研究

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