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心理诱导在高校体育教学中的运用

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摘要在高校体育课堂教学中,积极开展心理诱导,有利于提高课堂教学质量和发展学生身心健康.从学生的实际出发,把心理诱导渗透到教学中的方式有:根据教学目标实施心理诱导,根据对象差异进行心理诱导,教学组织中的心理诱导,课堂教学要讲究教学方法.

DOI pj0z6qe04y/2141051

作者戚一峰

机构地区不详

出处《武汉体育学院学报》 2003年6期

关键词心理诱导体育教学教学质量

分类 [文化科学][体育训练]

出版日期 2003年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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武汉体育学院学报

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