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激励教育在高校体育教学中的运用探讨

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摘要摘要体育学习关系着当下青少年的身体健康素质和未来发展的可能性，因此体育课程的教学质量成为当下教师、家长的共同重视的问题。但在当下高校体育教学过程中存在体育教学的方式过于落后、学生的学习兴趣不高、学生体育锻炼意识薄弱等问题，因此选择科学有效的教育方式，带动学生自主进行体育活动成为当下高校的首要选择。

DOI 0dppqz7od2/3682321

作者孙浩东

机构地区浙江舟山群岛新区旅游与健康职业学院，316111

出处《科技新时代》 2019年9期

关键词激励教育高校体育教学

分类 [医药卫生][]

出版日期 2019年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）