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高校国家奖助学金“四维立体”育人资助模式研究

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摘要目前,我国初步形成了一套'数额大、资助多、覆盖广,水平高'的国家奖助学金资助体系,从政策和制度上确保了家庭经济困难学生能获得公平的求学机会,肩负资助和育人功能。但随着国家奖助学金制度的实施,重资助、轻育人的趋势愈发凸显,责任教育、感恩教育、诚信教育、励志教育等育人功能难以有效发挥。本文预建构'济困''扶志''强能''律己'四维立体的育人资助模式,进一步强化学生资助工作的科学化水平,充分发挥国家奖助学金的育人功能。

DOI 0dpnq1x942/2022845

作者苏伟刚;赵恒芳

机构地区不详

出处《黄山学院学报》 2019年1期

关键词四维立体国家奖助学金育人功能助人自助

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2019年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）