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谈如何将翻转课堂应用到初中英语教学实践

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摘要信息时代,社会飞速发展,各行各业日新月异,初中英语教育也必须追求高效,让45分钟的课堂既有较大的知识容量,又能培养学生的解题能力和综合素养,这是学生和家长的强烈需求,也是教育界的更高要求。“翻转课堂式”是指学生在课下完成知识的学习,而课堂变成了教师与学生之间和学生与学生之间互动的场所,从而取得更好的教育效果。

DOI lj1q7z71dv/1994692

作者周敏

机构地区不详

出处《南北桥》 2019年4期

关键词翻转课堂初中英语英语教学

分类 [经济管理][产业经济]

出版日期 2019年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）