首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《甘肃高师学报》
>
2019年1期
>
对分课堂在高职高专大学英语课堂中的应用研究
对分课堂在高职高专大学英语课堂中的应用研究
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
文章采用教学实验研究法,对“对分课堂”教学模式在高职高专大学英语课堂中进行了应用研究,结果表明在高职高专大学英语教学中采用对分课堂教学模式,能显著增强学生学习的主动性,提高学生语言交流与表达能力,提高教师教学设计与课堂控制的能力,使教学评价及时、准确,激励功能增强,学生的学习成绩普遍提高,值得大力推广应用。
DOI
0dp9e0gxj2/1982469
作者
张芳红
机构地区
不详
出处
《甘肃高师学报》
2019年1期
关键词
对分课堂
大学英语
应用研究
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2019年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
杨楠.
融合式教学在高职高专英语课堂中的应用研究
.教育学,2024-03.
2
薛俊杰.
浅析高职高专英语课堂的导入
.世界经济,2013-03.
3
李琳.
新型教学法之对分课堂在高职高专中的应用与研究
.教育学,2017-12.
4
邝淑瑜.
手机软件在高职高专英语课堂教学的应用研究
.文化科学,2019-10.
5
王雪然李伟丽.
浅谈高职高专英语课堂中的语音教学
.中国文学,2015-11.
6
胡海波.
浅析高职高专大学英语课堂教学模式的建构
.教育学,2013-10.
7
王游岚;魏莉;高艳梅;周雄.
浅议高职高专英语课堂活动优化设计
.电力系统及自动化,2015-03.
8
倪振伶.
高职高专英语课堂教学模式探讨
.教育学,2014-07.
9
卢晓芬.
高职高专大学英语课堂口语教学策略的探索
.职业技术教育学,2013-10.
10
许建宁.
试析高职高专英语课堂教学有效性
.教育学,2022-01.
来源期刊
甘肃高师学报
2019年1期
相关推荐
高职高专商务英语课堂互动教学模式的探讨
高职高专英语课堂教学中师生互动的探讨
高职高专英语课堂合作学习教学模式的探索
高职高专英语课堂教学有效性研究与实践
基于“对分课堂”的大学英语课堂教学模式初探
同分类资源
更多
[教育学]
报秋
[教育学]
一个实业家的职业教育思想与实践
[教育学]
对小球与细绳的“碰撞”探讨
[教育学]
切实抓好双基着力提高成绩——提高艺术类学生数学成绩的几点做法
[教育学]
新体系理念下的农村初中音乐课堂教学实践
相关关键词
对分课堂
大学英语
应用研究
返回顶部
map