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高职健身操舞教学中的美学渗透研究

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摘要健身操舞不仅是一项风靡全球的体育活动,而且在高职教育中具有美学教育的作用。美学教育是素质教育的重要组成部分,在健身操舞教学中渗透美学,有利于塑造学生的形体美,提高学生的审美水平,使学生得到全面发展。在对高职健身操舞教学中美学渗透的意义进行分析的基础上,探究健身操舞教学中美学渗透的策略。

DOI 3j7w258vd1/1970777

作者薛建伟

机构地区不详

出处《船舶职业教育》 2018年6期

关键词高职教育健身操舞美学渗透

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1薛建伟.形体训练在高职院校健身操舞教学中的应用与研究.体育学,2018-12.
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3朱琳.全民健身视野下广场健身操舞的推广.教育学,2022-01.
4杨一.视频教学在高校健身操舞教学中的应用研究.教育学,2021-06.
5曾德茜.健身操.教育学,2012-07.
6李梦莹.中国民族健身操舞的发展现状及前景——以全国健身操舞大赛为例.教育学,2017-02.
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10王丹.水中健身操.教育学,2009-01.

来源期刊

船舶职业教育

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