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立足课堂合作学习教学,培养学生数学核心素养

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摘要数学课堂教学是师生共同探究数学问题、锻炼数学思维、养成数学核心素养的主阵地,合作学习是久经论证与考验的一种高效的学习方法,而核心素养是新一轮课改直接的教育目标指向.如何立足课堂,运用合作学习,实现培养学生的数学核心素养,本文略阵管见.

DOI n498ky1qdy/1959235

作者黎隽

机构地区不详

出处《数学教学通讯》 2018年9期

关键词课堂教学合作学习数学核心素养

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年09月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

数学教学通讯

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