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课堂教学行为结构简析
课堂教学行为结构简析
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摘要
课堂教学行为是由教师教的行为、学生学的行为和师生互动行为构成的受教师的教学理念、教学技能、知识背景、身心健康,学生的心智水平、成长经历学业状态及教学环境、课堂气氛、师生关系等因素的综合影响的结构复杂的组织行为系统。本文试图从课堂教学行为的含义、种类、结构等方面系统准确的阐述课堂教学行为。
DOI
6jrn0v0p45/1950287
作者
狄爽;施长君
机构地区
不详
出处
《教育教学论坛》
2017年22期
关键词
课堂教学行为
教的行为
学的行为
课堂教学行为的结构
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育教学论坛
2017年22期
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