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大学生体育课心理负荷评价模型的设计与应用

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摘要根据心理负荷的特点，运用问卷调查的方法确立心理负荷评价的指标及权重，建立评分指标体系，实现定量评定，客观地评价学生心理负荷。

DOI kd2z2enxd6/1904286

作者白震;靳磊;等

机构地区不详

出处《河南大学学报：教育科学版》 2002年3期

关键词大学生体育教学心理负荷模型评价评价指标高校

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2002年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

河南大学学报：教育科学版

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