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高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
高职院校“双师型”教师队伍建设的思考
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摘要
高职教育旨在培养既懂理论又掌握实践技能的人才。能否保证这一培养目标的实现,教师是关键。没有高素质的教师就不可能培养出高素质的学生。目前我国高等职业教育尚未形成鲜明特色,一个很重要的原因就是缺乏“双师型”教师队伍。因此,建设一支“双师型”教师队伍是高职院校教学基本建设的极其重要的项目,应引起高度重视。
DOI
l34gqopwj9/188707
作者
费寅
机构地区
不详
出处
《基础教育研究与实践》
2004年1期
关键词
双师型教师
师资建设
高等职业教育
人才规格
产学研结合体系
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2004年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
基础教育研究与实践
2004年1期
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