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高职学生数学学习潜能开发与素质培养对策研究
高职学生数学学习潜能开发与素质培养对策研究
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摘要
借鉴多元智能理论和建构主义理论,在调查分析高职学生智能现状、差异性、存在问题及形成原因的基础上,从更新教学理念、改革教学模式、灵活选择教学技巧、重构教学评价方式等方面,对高职学生数学学习潜能开发和素质培养的对策,进行深入探讨和研究,为实现学生的全面发展、推动高职教育的课程和教学改革,提供有价值的参考和借鉴。
DOI
7j69peypj0/1855118
作者
温九祥
机构地区
不详
出处
《张家口职业技术学院学报》
2018年1期
关键词
高职
学生
数学潜能开发
对策
分类
[文化科学][职业技术教育学]
出版日期
2018年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
张家口职业技术学院学报
2018年1期
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