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《长春师范大学学报》
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2018年6期
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“概率论与数理统计”课程教学改革新探索
“概率论与数理统计”课程教学改革新探索
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摘要
本文提出一种新的教学方法,即"四个相结合"。借助于计算机技术和互联网,该教学方法能够实现高校课堂教学的生动性、交互性和现代性,充分激发学生的学习兴趣,加强学生对概率统计知识的直观理解,增强教学质量,促进优质高等教育资源的共享,使概率统计课程教学更加高效,适应大数据时代的新需求。
DOI
odw8xkl3dk/1853608
作者
刘柏森
机构地区
不详
出处
《长春师范大学学报》
2018年6期
关键词
概率论与数理统计
教学改革
大数据
互联网+
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2018年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
长春师范大学学报
2018年6期
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