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“概率论与数理统计”课程教学改革思考

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摘要＂概率论与数理统计＂是应用性和实践性很强的一门课程,从学生、教材、课时、教学及考核等方面分析了该课程的现状,提出了分层次教学、编写合适教材、合理安排课时、改变教学手段和考核方式等教学改革措施.

DOI 5jox17w0jv/1087236

作者王开永

机构地区不详

出处《苏州市职业大学学报》 2011年4期

关键词概率统计教学改革学习兴趣实践能力

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1郝香芝;田贵辰;赵永强;张东凯.《概率论与数理统计》教学改革研究.教育学,2009-03.
2彭懿.简析《概率论与数理统计》课程教学改革.基础数学,2016-02.
3王晓丰.“概率论与数理统计”课程教学改革探索与实践.教育学,2023-02.
4王晓丰.“概率论与数理统计”课程教学改革探索与实践.教育学,2022-12.
5刘柏森.“概率论与数理统计”课程教学改革新探索.教育学,2018-06.
6卡米力·依马木.探析概率论与数理统计课程思政教学改革.教育学,2021-02.
7崔燕敏 .探析概率论与数理统计课程思政教学改革.,2022-11.
8袁琳.对“概率论与数理统计”课程教学改革创新的几点思考.教育学,2021-11.
9胡小璠.对高校概率论与数理统计课程教学改革的分析.教育学,2019-07.
10谷瑞.概率论与数理统计.教育学,2021-02.

来源期刊

苏州市职业大学学报

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