首页 > 《乌鲁木齐职业大学学报》 > 2018年1期 > 提升高校《网络传播学》教学效果：路径与方法

提升高校《网络传播学》教学效果：路径与方法

打印

摘要网络的发展,促使人类社会发生了翻天覆地的变化。随着互联网技术的日新月异,我国各大高校深刻意识到提升《网络传播学》课程教学质量和教学效果的重要性与紧迫性。但是由于互联网技术自身的特殊性,以及高校在课程教学理念、教学方法等方面存在的问题,促使该课程教学很难达到预期的效果。本文聚焦于高校《网络传播学》教学过程中存在的问题,并提出提升教学效果的针对性方法。

DOI ojn5gmm1jr/1848813

作者郑亮

机构地区不详

出处《乌鲁木齐职业大学学报》 2018年1期

关键词网络传播学教学效果提升路径

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2018年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）