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普通高中创客课程建设的实践研究

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摘要创客课程在普通高中的教学中尚处在发展阶段,没有形成科学实用的课程体系。建设适宜普通高中的创客课程,已成为一个值得共同探讨的崭新课题。

DOI zdlg7wyp4l/1845340

作者马长水;张振凯;谭在强;王志强

机构地区不详

出处《教育实践与研究：中学版（B）》 2018年5期

关键词创客课程目标评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2018年05月15日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

教育实践与研究：中学版（B）

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