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《学前教育研究》
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2009年2期
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幼儿文学教育的新理念
幼儿文学教育的新理念
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摘要
幼儿文学教育应借鉴幼儿文学创作与文学评论的新思潮和新观念,树立正确的理念,增进文学与教育的融合。为此,幼儿文学教育研究应侧重于学法的研究;幼儿文学教育应坚持目标的人性化;增进幼儿文学教育的社会互动性;促进幼儿文学教育内容与幼儿文学经验的统整性。
DOI
16jrvx9qd5/18187
作者
王玉
机构地区
不详
出处
《学前教育研究》
2009年2期
关键词
幼儿文学
幼儿文学教育
教育理念
分类
[文化科学][学前教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
学前教育研究
2009年2期
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