The Effect of Constructivist Instructional-Based Mathematics Course on the Attitude Toward Geometry of Pre-Service Elementary School Teachers

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    摘要 未填写
    作者 Yea-Ling Tsao
    机构地区 不详
    出处 《美中教育评论:A》 2018年1期
    关键词
    出版日期 2018年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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