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“素质冰山”理论下高职院校“职业素质银行”的构建

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摘要＂素质冰山＂理论对高职院校职业素质教育进行了形象的描述,通过对冰山以上显性素质和冰山以下的隐性素质的分析,使高职院校职业素质教育目标清晰,内容丰富。＂职业素质银行＂在＂素质冰山＂理论指导下,通过对＂职业素质银行＂项目的细分、内容完善,从而实现其存储、兑换、贷款功能,实现了＂职业素质银行＂的有效运行。＂职业素质银行＂使比较抽象的职业素质教育变得比较具体,可量化、可考核,从而使高职院校的职业素质教育更具生命力。

DOI g4q1llrzd8/1803272

作者胥青;郭佳卉

机构地区不详

出处《广东青年职业学院学报》 2017年4期

关键词素质冰山高职院校职业素质银行

分类 [政治法律][政治学]

出版日期 2017年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）