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《浙江外国语学院学报》
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英语时态延伸的认知转喻阐释
英语时态延伸的认知转喻阐释
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摘要
英语中绝大多数的现在时态都可以表示过去时间和将来时间的动作。基于Panther&Thornburg的行为脚本理论,可以认为时态延伸是人类转喻的认知机制起作用的结果。时态延伸的转喻观点与其虚化的隐喻特征并不冲突。时态得以延伸的动因有语用因素(句子外部语境因素)、词汇搭配和句法限制的因素(句子内部语境因素),以及人们对物理时间与心理时间认识差异的因素。
DOI
54kl3gl0jk/1796681
作者
李怀奎
机构地区
不详
出处
《浙江外国语学院学报》
2017年6期
关键词
时态延伸
行为脚本理论
转喻
时态延伸的动因
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
浙江外国语学院学报
2017年6期
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