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《青年教师》
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2017年10期
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关注点线面体,构筑立体课堂
关注点线面体,构筑立体课堂
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摘要
所谓立体课堂,是指教学目标全面、有效甚至是高效达成的课堂。构筑这样的立体课堂,必须关注教学过程中的“点”“线”“面”“体”,精心安排和设计教学内容、教学情境、课堂活动、课堂提问,从而最终达成立体化的教学目标。本文以“理智的青春更美丽”(鲁教版七年级《道德与法治》上册第四课第二框)教学设计为例,来探讨这个问题。
DOI
zdlgz7x24l/1777488
作者
王有鹏
机构地区
不详
出处
《青年教师》
2017年10期
关键词
课堂活动
立体化
点线面体
教学目标
教学设计
教学过程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2017年10月20日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
青年教师
2017年10期
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