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刍议如何将漫画应用于高中政治教学

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摘要新课改不断推进的今天,不少地方仍然应试教育当道,素质教育没有得到真正推广和有效实施.这不符合高中生的学习需求和认知特点,当然其对政治课也几乎没有兴趣,因而高中生能力的提升也无从谈起.为扭转高中政治教学的局面,我将漫画引入教学,收到了预期的成效.

DOI wjvrw7o647/1746226

作者冉娅蓉

机构地区不详

出处《读写算（教师版）：素质教育论坛》 2017年39期

关键词漫画政治高中

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2017年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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