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创客教育在促进教育公平中的应用分析

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摘要教育公平是衡量社会公平的重要因素,我国采取的一切教育改革都是为了促进教育公平这一终极目标。现阶段全球创客运动的兴起为教育的改革提供了新机遇,随之发展起来的创客教育翻开了创新教育的新篇章,但同时创客教育又对传统教育提出了巨大的挑战。文章分析了创客教育对促进我国教育公平具有的优势和存在的困难,进一步探究利用创客教育促进我国教育公平的有效途径,为我国实现教育公平指明方向。

DOI g4q1557nd8/1702372

作者张榕玲;高丽萍

机构地区不详

出处《甘肃高师学报》 2016年11期

关键词创客创客教育教育公平

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年11月21日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）