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时光不语静待花开

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摘要《当有志教师遇上“无求”家长》这一案例所反映出的问题关乎教师,关乎家庭,关乎学生。在这个唯成功论的快节奏的社会里,几乎所有人都在与时间赛跑,而我们的教育是否也应该乘上一枚登天火箭,将每一个孩子都推向同一个目的地呢？如果答案是否定的,那我们又该如何在教育过程中放慢脚步,静静等待每一朵花绽放的时刻？作为教师,应当像园丁了解不同花期一样,欣然接受学生的多样性。

DOI 2d3w19p8j9/1675367

作者刘宏福

机构地区不详

出处《现代教学》 2016年18期

关键词教育过程教师快节奏所有人目的地多样性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）