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新课程下的初中思想品德教师角色定位

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摘要随着新课标改革的不断加快和素质教育理念的不断深入,现代初中思想品德课程的教学中,思想品德教师的角色定位越来越受到相关教育部门的高度关注.新课标改革的教育标准中明确指出,教育应当＂以学生的发展为本＂,也就是说在教育中应当重点强调学生的学习主体地位,促使学生能够进行独立的自主研究、学习,并科学地树立正确的人生观和价值观,使学生的身心健康都能够得到很好地发展,因此,作为初中教育中最为重要的思想教育课程之一——思想品德课程,它的教师角色定位就显得尤为重要.

DOI 54ywk3zxj0/1670628

作者蒋正华

机构地区不详

出处《作文成功之路：教育前沿》 2016年10期

关键词教师角色定位思想品德课程初中教育新课程素质教育理念学习主体

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）