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初中物理教学中渗透公民意识教育

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摘要公民意识是一种现代社会意识,是公民对自己在国家中的社会地位,社会责任的一种自觉认识,是公民素质的重要构成.初中生正处在世界观、人生观、价值观形成的关键时期.在初中阶段加强公民意识教育,大力宣扬公民意识,非常有价值和必要.要将公民意识教育渗透到各个学科之中,对于物理学科教学而言,物理老师应注意对学生渗透思想素质教育、安全教育和环境保护教育,切实抓好初中生公民意识教育,培养他们成为全面发展的合格公民.

DOI pj0k50kv4y/1665351

作者王大军

机构地区不详

出处《中学物理：初中版》 2016年10期

关键词公民意识教育初中物理教学思想素质教育公民素质物理老师环境保护教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2016年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）