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基于句酷批改网的高职实用英语写作翻转课堂教学设计

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摘要文章首先分析了翻转课堂教学研究现状,结合当前高职实用英语写作教学特点,把传统的课堂知识传授与知识内化翻转过来,借助句酷批改网平台对学生实用英语写作能力进行多元动态评估,探索高职实用英语写作翻转课堂教学新模式。以期激发学生写作热情,增强学生写作效能感,提高学生实用英语写作能力。

DOI 34ge6v98j9/1634331

作者杨丽

机构地区不详

出处《襄阳职业技术学院学报》 2016年3期

关键词翻转课堂句酷批改网高职实用英语写作教学

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2016年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

襄阳职业技术学院学报

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